Mesterprogramom
Pomázi Ifjúsági Fúvószenekar
Pomázi Ifjúsági Fúvószenekar
Tehetséggondozás, a kollektív intelligencia segítségével
Egyénekre szabott kottaanyag, tematikus koncertek, digitális kottatár(kb. 230 saját hangszerelés), autogén tréning, mentáltréning, innovációk, kiadványok, légzésiskolák, mogáskoordináció, sportpszichológia.
Az elkövetkező időszak innovatív koncerjei, kiadványai:
Barokk hangverseny a budapesti Szent István Bazilikában. 2016.09.24.
Star Wars Fantasy 5.1. Térhatású, digitális effektekkel kísért előadás. 2016.10.30. MOM Kulturális Központ.
Flicorno D'oro nemzetközi fúvószenekari verseny. 2017. 04.6-10.
B.A.C.H. Koncert J.S.Bach, és a BACH motívum ihlette művekből. 2017.03.26.
B.A.C.H. koncert-pendrive. 2017.04.20.
Star Wars Fantasy 5.1 koncert video pendrive 2017.04.20.
Barokk koncert a Budapesti Szent Erzsébet templomban. 2017.09.23.
Home Alone filmzene koncert, hangszerelés, gyermekkórus fúvószenekar.
István a király bemutató, fúvószenekari átiratban. 2018.04.22.
Koncert Lipcsében, a Nemzetközi Bach Fesztiválon. 2018.006.09.
Rock Symphony koncert a PMK nagytermében, Sound FX virtuális hangszerek alkalmazásával. 2018.11.17.
Barokk koncert Rómában, a IX. Nemzetközi Komolyzenei Fesztiválon
Digitális kottapult rendszer
Digitális kottapult rendszer
A projekt célja, hogy a hagyományos nyomtatott kottastruktúrát digitális megjelenítővel váltsuk fel.
Együttesünk egyéni (amely 34 darabból áll) mappáinak a terjedelme szólamonként kb. 700-800 oldal, amit katalogizálni, rendezni lehetetlen. Ezt a hatalmas mennyiséget a zenekari tagok sem tudják, kezelni, így ez leszűkíti a spontaneitást és a szakmai munka változatosságát, lehetőségeit is.
A 13 colos elektromos papír megjelenésével azonban mód nyílik arra, hogy az e-book mintájára e-kottapultot hozzunk létre, így minden készülék tartalmazhatja az teljes zenekari repertoárt! A digitális kottákat dropbox-ba tölthetjük fel, ahonnan wifi kapcsolat segítségével juttathatjuk el az anyagokat a készülékekre. A hatalmas kottaarzenált egy gombnyomásra kategorizálhatjuk, műsorlistát tölthetünk fel rá, és a keresőfunkció segítségével pillanatok alatt előkereshető bármely zenemű. Szükség esetén-például otthoni gyakorlás céljára- még nyomtatni is lehet a készülékről!
Fontos megemlíteni, hogy a kijelző aktív, ezért jegyzetelni is lehet a kottára. A kijelző szemkímélő, (sőt, a gyengén látóknak nagyítható a kotta, beállítható az árnyalat) nagyon sokáig bírja az akku, mivel ennél a technológiánál csak akkor fogyaszt energiát a panel, ha oldalt váltunk. Egy órás koncertanyag mindössze kb.20-30 lapozás, emiatt gyakorlatilag félévente kell feltölteni.
A készülék: Sony 13 dpt S1 e-ink. Kijelző 1200-1600 képpont. Aktív érintőképernyő, ARM Cortex A8 1 GHz-es processzor, 4GB memória, SD kártyával 32GB-ig bővíthető.
Az e-papír beváltotta a hozzá fűzött reményeimet. A készülék kitűnően alkalmazható a zenekari munka mellett, az egyéni, iskolai oktatásnál is. A megjelenítőt feltöltöttem szakmai anyagokkal, tankönyvekkel, előadási darabokkal, és a zenekar mintegy 200 partitúrájával, így egy olyan hatalmas könyvtár áll rendelkezésemre, amelyben bármely anyagot pillanatok alatt előhívhatok. Negatív kontextus csak a szegényes dokumentum formátum miatt merülhet fel, mivel csak PDF-et képes megjeleníteni. (Több ezer oldalt át kellett konvertálnom). A készülék ára még mindig 800 dollár, (és csak az USA-ban kapható) ezért megfelelő anyagi támogatás nélkül nem tudjuk kiterjeszteni a kísérletet a teljes zenekarra. Elmondható, hogy Európában először nálunk sikerült a nyomtatott struktúra leváltása, jelenleg nem csak a zenekari próbákon, tanítási órákon, hanem már a koncerteken is digitális partitúrákat alkalmazok.
Nem elhanyagolható szempont, hogy ma már minden kottakiadó digitálisan (Finale, Sibelius stb.) állítja elő a kottát, csak a kiadás történik papíralapon. Megfelelő megjelenítő készülék/rendszer hiánya miatt, sajnos ez idáig még nem történt meg az áttörés, de a sikeres projekt alapjaiban változtatná meg a nemzetközi kottakiadást, hiszen a digitális kottát nem kell nyomtatni, tárolni, szállítani, raktározni és egy pillanat alatt eljutatható a megrendelőhöz, ahol is wifi kapcsolat segítségével egyből megjelenítheti a kottaképet! Személy szerint is érzem a digitális kottakiadás előnyeit, hiszen 2007- óta működtetek digitális kottaboltot. Ezzel párhuzamosan viszont érzem a kollégák idegenkedését is az új formátumtól, hiszen jelenleg ugyanúgy ki kell nyomtatniuk a kottát a megfelelő megjelenítő hiánya miatt!
Virtual Sound Trainer
Virtual Sound Trainer
Köztudomású, hogy a zongoristák azért tudnak jobban „fejből” játszani, mert a tanulás során mindig látják a hangokat (billentyűk) emiatt könnyen memorizálnak. A hallásuk pedig azért fejlettebb, mert a hangközök egymáshoz való távolságát is vizuálisan látják.(A Kodály módszer által is alkalmazott szolmizációs kézjelek is ebből a filozófiából keletkeztek). A fényorgona egy színes plexicsövekből megépített, a zongora billentyűzetét szimuláló, orgona felépítésű eszköz, amely színekkel jeleníti meg az éppen megszólaltatott hangot. Az szerkezet szerves része a támogató szoftver, amely természetesen egy számítógép segítségével használható. A tanulási képességek, memóriafejlesztés mellett ez az eszköz lehetővé teszi, hogy a zenei hallással nem rendelkezők is sikerélménnyel tanulhassanak rézfúvós hangszeren játszani
A gondolat onnan indult, hogy az évek során számos olyan tanítványom volt, akik nem voltak képesek meghatározni, a hang magasságát. Mivel a rézfúvós hangszereken a felhangok szólalnak meg egymás felett –így nem kapcsolható össze pl. egy billentyűvel – így a megfelelő zenei hallás hiányában nem tudják értelmezni, megszólaltatni a megfelelő hangokat.
Velük sikereket értem el oly módon, hogy a befúvásnál (rezeseknél alkalmazott felhang-gyakorlatok) színes polcokat kellett elképzelniük, amelyekhez hangokat kapcsoltunk. Alsó polc C’, színe piros, G1 ötödik polc zöld, stb. Egy idő után ezek a gyerekek gond nélkül meg tudták határozni a hangok magasságát. Ez a vizuális eszköz kromatikusan, a hangszer teljes hangterjedelmében, ténylegesen megjeleníti számukra a hangok elhelyezkedését a térben!
A készülék működése igen egyszerű: A tanítvány által megszólaltatott hangot, a színes plexi rudakból megépített és led izzók segítségével megvilágítható csövek megjelenítik. A laptop mikrofonja által vett hangokat egy hangfelismerő szoftverrel analizáljuk, majd digitális jelként, bluetooht kapcsolat használatával a fényorgonára juttatjuk. A fényorgona nem csak a hang magasságát jeleníti meg, hanem annak tisztaságát is jelzi: Minél tisztább a hang, annál erősebben világít a fénycső. Ez az eszköz a memóriát is fejleszti, hiszen a darabokat, hangközöket, vizuálisan fogja látni a tanuló, ugyanúgy, mint a billentyűket a zongorista.
A készüléket villamosmérnök fiam, Széplaki Ádám Zoltán fejleszti!
A "női ansatz" - avagy a aminosavak szerepe a rézfúvósoknál
A "női ansatz" - avagy a aminosavak szerepe a rézfúvósoknál
Már jó pár éve megfogalmazódott bennem a kérdés: Mi határozza meg a legnagyobb rézfúvós mesterek különlegességét, miért rendelkeznek jobb adottságokkal. Tehetség-adottság különválasztható a sportban és a rézfúvós zenészek esetében is. Hiába tehetséges kerékpározó valaki, ha a szervezete nem termel elegendő vörös vérsejtet ahhoz, hogy folyamatosan, hosszú távon oxigénnel lássa el szervezetét. Így hiába kiemelkedő az izomösszetétele, ideális a testalkata, van tehetsége, motivációja, egy hosszú távú versenyen, pl. a Tour the France-on esélytelen lenne a győzelemre. Emiatt sajnos elindult egy káros folyamat abból a célból, hogy kiegyenlítsék az esélyeket. Hogy növeljék a vörösvértestek arányát, a kezdetekben magaslati edzőtáborozásokat használtak erre a célra, később vérdoppingot és utána eljött az EPO ideje. De mi számít doppingnak? Hiszen mindenkinek a szervezete kisebb nagyobb mértékben termeli az EPO-ot? Így aztán a doppingbizottság, hosszas viták után meghatározta az induló versenyzők maximális vörösvérsejtszámát. Napjainkban ezért, „csodával határos módon”, minden indulónak egyforma szinten van a vörös vértest száma, így nem a genetika határozza meg a teljesítményt, hanem az egyéb kompetenciák.
A rézfúvósok ansatza hasonló kérdéseket vet fel. Kiből válhat kiváló trombitás? Milyen fizikai, élettani tulajdonságok határozzák meg az ajakkörüli izmok képességeit? Nyilvánvalóan, két egyformán tehetséges, motivált tanítvány közül az lesz a jobb, akinek a fizikai adottságai jobbak. A válasz, a tanszakomon hangszert tanuló lányok hatására kezdett el körvonalazódni. Meglepődve tapasztaltam, hogy a lányok lényegesen nagyobb állóképességgel rendelkeznek, ajakkörüli izmaik sokkal jobban terhelhetőbbek, nehezebben sérülnek, gyorsabban regenerálódnak.(A légzéstechnikájuk is jobb). Hosszas kutakodás után sikerült megtalálni a lehetséges okokat. A lányok ajakkörüli izmai, nagyobb részt lassú (vörös) kisülésű izomrostokat tartalmaznak, amelyek sokkal nagyobb, hosszantartó erőkifejtésre alkalmasak, mint a fiúk, gyors (fehér) kisülésű izomrostjai. Bár a gyors izomsejteket át lehet alakítani lassúvá, (fordítva nem) de soha nem lesz olyan minőségű, mintha genetikailag eleve azzal rendelkezne. Emiatt nem lehet született sprinterből sikeres maratoni futó és ez fordítva is igaz. A lányok ansatza főleg zsírból nyeri az energiát, míg a fiúk ugyanezt fehérjéből, tehát magából az izom alapanyagából nyerik ki, amely így gyengül. Az arány persze nemeken belül is változik és így az adottságok is különbözőek, de általánosságban nézve a lányok ansatza a maratoni futó. Érdekes kérdéseket vet fel az aminosavak szerepe is. Az erősportoknál alkalmazott L-karnitin az energiaszállításért felelős, elindítja a zsír lebontását és energiává alakítja át, emellett az izmokat melegen tartja és az állóképességet jelentősen megemeli. A kreatin használata többszörösére növelni az ismétlésszámot, mert az 1-8 másodpercig tartó izommunkához szükséges ATP-ét biztosítja az izomrostok számára. Tulajdonképpen ugyanezekre a tulajdonságokra van szüksége egy rézfúvósnak is, mert ezeknek az aminosavaknak a szervezetben lévő mennyisége hatással van a rézfúvósok ajakkörüli izmainak a teljesítményére is.
A program célja a sporttáplálkozáshoz hasonló étrend kialakítása, és ennek hatásainak vizsgálata. Az USA-ban már több évtizede összeállították az ideális étrendet sportolóik számára, amely mára elterjedt az egész világon. A rézfúvósizmok fejlődéséhez is egy hasonló programot lehetne összeállítani, hiszen bizonyos ételek tartalmazzák a szükséges összetevőket az aminosavak előállításához, így a tudatos étrend alkalmazásával segíteni lehetne a felsőfokon tanuló rézfúvósok fejlődését. A kutatás vizsgálná az ásványi anyagok, vitaminok és a különböző táplálékkészítők szerepét is trombitás izomzat építésében.
A légzésteszt
A légzésteszt
Tapasztalatom szerint, minden magatartászavaros, diszlexiás tanítványom rendelkezett kialakult légzészavarral. Ezért terveim között szerepel egy olyan vizsgálat, amely során három éves gyermekeken végeznénk el légzésteszteteket és a rendelkezésre álló adatok birtokában, az elégtelen vitálkapacitás hatásait (3-4 év múlva) összefüggéseiben tudnánk vizsgálni!
A növendékeimnél megjelenő légzészavar-diszlexia/viselkedészavar összefüggés észleléséből kiindulva, már három éves kortól szeretnék adatgyűjtést végezni annak megállapítására, hogy a rossz tartás, orrsövényferdülés, horpadt mellkas, felületes légzés, elégtelen vitálkapacitás, vajon hajlamosító tényező-e az anomáliák kialakulásában. A mai technológia segítségével ez nem túl bonyolult folyamat. A fizika paraméterek meghatározásán túl, egy nagyszerű orvosi eszköz, a spirométer segítségével teljes légzésdiagnosztikát kapunk másodpercek alatt, amelyet a készülék közvetlenül számítógépre ment. Az évek alatt egyszerűen mérhető, nyomon követhető, számítógépen rögzíthető módszer segítségével, pár év alatt értékes tapasztalatokat szerezhetünk. Elképzelésem szerint:
Amennyiben az elégtelen légzés és a tanulási zavarok között szignifikáns összefüggést találnánk, nyilvánvalóan évekkel korábban megállapítható lehetne és megfelelő légzésiskola alkalmazásával, 3 éves korban megelőzhető lehetne a részképesség zavar. Az 3 perc alatt elvégezhető vizsgálatot szívem szerint minden kezdő óvodás esetén elvégezném az óvodai rendszerben, mert a légzőrendszeri betegségeket már a kezdeti stádiumban kimutatja.
3D nyomtató használata a rézfúvós tanszakon!
Az eszköz használata evolúciós ugrást jelent a fúvós módszertanban, mert mindenki részére, az adottságainak, fizikai paramétereinek, tudásszintjének figyelembevételével nyomtathatunk fúvókát.
A fúvóka szerepe kiemelkedő jelentőségű a fejlődés
szempontjából, a személyre szabott eszközzel a tanulási folyamat jelentősen
felgyorsítható. A fúvókák mellett a készülék alkalmas hangszeralkatrészek és egyéb taneszközök (Pl. befúvódoboz) előállítására is. A nyomtató segítségével innovációim, fúvástechnikát fejlesztő eszközeimet is elkészíthetem. Pl. a kezdők számára, a hangszerre csatlakoztatható kéz-távolságtartó adapter, amely meggátolja a rossz hangszertartást, billentyűkezelést.
Az eddigi kísérletek messzemenően beváltották a reményeimet. A kezdőknek kialakított, PLA anyagból készített fúvókák sokkal jobban szólnak, mint a standard alap adapterek.
A z előállítási költségek alacsonyak. 1 kg PLA anyag, 330 méter hosszúságú műanyag szálat tartalmaz. Egy kg. ára 5000-10000 Ft. körül van. Egy trombitafúvóka előállításához átlagosan 3 méter alapanyag szükséges, így könnyen kiszámítható, hogy 110 fúvóka nyomtatható 5000-10000 ft-ból!(45-90 ft/darab).
További kísérletek.
A PLA anyag összetevői szerves anyagok, felületkezelése is természetes összetevőkből áll. (Narancsolaj-D-limone). Nagy szilárdságú, egészségre nem ártalmas! A munka következő lépése, hogy a felületkezelés legegyszerűbb módját megtaláljuk. (Csiszolás, vagy olajos kezelés). Tartóssága még nem közismert, (évekre tehető!) de talán nem is lényeges, mert ez az innováció éppen a gyakori, a fejlődést azonnal lereagáló fúvókaváltásról szól.
Távolabbi cél, (mivel a hang minőségét a belső felület minősége nagyban meghatározza) a PLA eszközök bevonása olyan anyaggal, amely tulajdonsága megegyezik a fémfúvókák súrlódási mutatóival. Ha ez sikerül, akkor olyan hangszínekkel fog rendelkezni, mint a hagyományos rézből készült fúvóka! Emellett, mivel jelenleg 20 fajta filament van forgalomban, ezeknek a tesztelését is elkezdtem.
A zeneoktatásban, főleg a fúvósoknál -minden tanszakon alkalmazható az innováció, hiszen így egyedi kiegészítőket, kellékeket gyárthatnak. Sőt, az eddigi tapasztalatok szerint kitűnő fafúvós nádakat, fúvókákat is készíthetünk!
